De centra voor onderzoek, ontwikkeling en ondersteuning van het NJi ontwikkelen en leveren producten en diensten op verzoek van (semi-) publieke instanties als ook van maatschappelijke organisaties. NJi Onderwijs & Jeugdzorg / LCOJ stimuleert en ondersteunt structurele samenwerking tussen onderwijs en jeugdzorg. Deze samenwerking verbetert de hulpverlening aan leerlingen met psychosociale problemen en de hulpverlening aan hun opvoeders
Thema’s
De thema’s van NJi Onderwijs en Jeugdzorg / LCOJ zijn:
In deze beleidsinitiatieven sluit de jeugdzorg aan bij de leerlingenzorg in het onderwijs. De vormgeving van deze samenwerkingspraktijken verschilt per plaats en per onderwijstype. Belangrijkste partners voor de scholen zijn het bureau jeugdzorg en daarnaast de jeugdgezondheidszorg, het maatschappelijk werk en de geïndiceerde jeugdzorg. Het LCOJ stimuleert in deze structurele samenwerking en geeft hierover adviezen. Het LCOJ wordt geadviseerd door het Landelijk Platform Onderwijs Jeugdzorg (LPOJ), dat onder andere praktijkproblemen bij de samenwerking signaleert
Opdrachtgevers en markten
Het LCOJ richt zich vooral op professionals die werkzaam zijn in/voor onderwijs en in de zorg, bijvoorbeeld bij:
De belangrijkste financier van projecten van het LCOJ is het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen. Vanuit de landelijke overheid worden daarnaast subsidies verworven vanuit het Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Cultuur. Overige financiering is afkomstig van fondsen, provincies, gemeenten, schoolorganisaties en zorginstellingen.
Producten en activiteiten
De activiteiten van het LCOJ hebben betrekking op uiteenlopende aspecten van de samenwerking tussen onderwijs en jeugdzorg. Voorbeelden van activiteiten van het LCOJ zijn: